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    当升旗手退到台下时，主持升旗仪式的老师宣布下一项开始，即国旗下讲话：对于中国人来说，升国旗，奏国歌，是最自豪的事。校长的声音在校园回荡，校长还讲了很多爱国的事例，胡小娜都没记住。胡小娜只记住了一个主题，就是中国人要热爱自己的祖国。

    除此之外，胡小娜还记住了十分重要的事，校长说了，从下周开始各班要选优秀的三好学生上台朗诵。

    胡小娜忽然觉得懵了，她怕被选到，因为她从来没有忘记过去朗诵的事，哄堂大笑的声音久久不能散去。真的是太尴尬了，她是那种一紧张就发挥失常的人，不管是考试，还是大型朗诵活动。

    小学朗诵活动最多算小型活动，因为小学也没有多少人，可初中不一样，如果出现失误，那就在全校出名了。胡小娜可不想以这种方式出名，与其当着全体师生的面在国旗下讲话，还不如当着全体师生的面领奖状。

    胡小娜越想越紧张，最担心怕什么来什么，不过胡小娜转念一想，她既不是班长，又不是副班长，肯定选不上。即使不选班长、副班长，那不还有语文课代表吗。胡小娜心想，语文老师是班主任真好。

    她是英语课代表，所以不会被选的可能更大，这样一想，胡小娜忽然觉得轻松了许多。不过上午第一节课，胡小娜又走神了。她想一一班选人的话，肯定是班长王东了。王东真是厉害啊，开学没几天就被老师指定为班长了。

    这样一想，胡小娜开始期盼每周的升国旗了，因为她想看王东在台上朗诵，像王东这么优秀的人，就应该有更大的舞台。

    一节课，胡小娜都不知道老师讲的什么，她满脑子都是王东在国旗下讲话的情景。

    快下课了，她还没回过来神，胡小娜用两手支着头，貌似在听讲，还别说，一节课老师都没点她的名。

    还记得上周语文课上，胡小娜走神了，老师点名让她回答问题，她站起来了，可不清楚问题是什么，无从回答，她就站在那里，等老师重复问题。

    胡小娜也很服气自己这点小聪明，或许是她的预感很准，果然王老师又重复了一下问题，胡小娜没被罚站。王老师教育学生的方式有点特别，她和以往老师不一样的地方是，既民主又专权，既和蔼又厉害。

    胡小娜觉得这样的老师真是绝了，前无古人后无来者。一般来说，腼腆的老师管不住班。厉害的老师不得民心。可是王老师却颠覆了胡小娜以往的认知，确实有本事。

    胡小娜还在走神，下课的铃声响了，王老师不急不慢的对大家说：“等一下，提前和大家说一声，第四节班会不再上语文课......”

    王老师话还没说完，班里像爆米花炸锅了一样，顿时热闹了起来，大家都以为第四节上体育课。由此可见，体育课对学生们有多么大的吸引力。在所有的科目中，没有任何科目能撼动体育课在全班学生心目中的地位。

    从小学到初中，体育课就像吸铁石一样对学生有着巨大的吸引力。
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